Curtis Johnson comenta que estamos
en una etapa en la que la mayoría de los sistemas educativos
no son capaces de formar a nuestros alumnos en las
competencias que han de dominar para poder vivir en la sociedad que les va a tocar vivir.
Comenta que las TIC propician el avance y el
cambio en la educación acual. Utiliza la palabra aprendizaje disruptivo para
hacer referencia a aquel aprendizaje que es adquirido mediante internet, el
e-learning. La educación actual tiende a la personalización del aprendizaje para
el alumno, pero hasta ahora eso no era económicamente rentable, pero cada vez lo
es más, y se está acercando a los datos de viabilidad económica de la educación
tradicional. Se trata de la manera de hacer más flexible ese "autobús con
paradas prefijadas". Cada alumno encuentra lo que necesita según sus capacidades
y aprende a su ritmo, sin perderse en el camino. Es a lo que hace referencia
Curtis cuando habla sobre el fracaso escolar, ya que dice que las TIC propician
que ningún alumno se quede atrás. En el sector de la industria, innovar supone mejorar continuamente los productos con respecto a sus versiones anteriores. En este proceso gradual, a veces surge una innovación radical que rompe con el paradigma anterior. Se trata de una innovación disruptiva, algo que obliga a la industria a cambiar sus esquemas y a adaptarse para no morir.
Curtis Johnson, consultor educativo, le explica a Punset que la educación está viviendo un proceso de innovación disruptiva que, con apoyo de las plataformas digitales, revolucionará la manera de aprender en las aulas.
No hay comentarios:
Publicar un comentario